《當舖的老闆》
『』作者是當舖老闆,他經手典當交易背後,有許多感人的故事,有些情節我們一輩子都不會遇到,有些則天天發在我們生活周遭。

  光顧當舖的客人多是為了利益,但卻有少數的朋友從當舖找回了溫情。
  民國77年某日下午,我在舖子裡忙著,一位老先生推開大門走進來,顫巍巍地從懷裡掏出一支派克鋼筆,表明要典當。
  派克鋼筆是美國製品,五○、六○年代曾經盛行,是一種身分的表徵。
  我端詳這位老先生,雖然年近古稀,但是散發一股文人氣質,感覺投緣,於是我便先請老先生到辦公室裡坐著歇腿,沏壺茶請他喝。
  才一坐定,老先生便將鋼筆遞給我,在燈光下筆身透出長期在指間摩娑特有的光亮,雖然有些碰撞的痕跡,還是看得出主人愛惜之心。
  再轉到背面,看見筆桿上刻了「 楊老師惠存」五個字。
  一問才知眼前老先生就是楊老師,他的老家在山東,大學還沒畢業就隨著國民黨部隊逃到台灣,由於當時台灣教育水準還沒提升,一個大學肄業生已經算是不可多得的知識分子。
  他退伍後轉任代課老師,周遊在各學校之間。
  我一聽他是個老師,而且還是同鄉,親切感油然而生,忍不住多聊了一會兒,便又接著問他:「為什麼要當這支鋼筆?」
  楊先生答:我年事已高,眼力不好,沒辦法寫東西了。與其放在身邊,不如換一點錢,落在有緣人手上,至少可以寫字,延續鋼筆的生命」。
  聽完前因後果,我感念楊老先生愛惜文具的讀書人個性,雖然一隻中古派克鋼筆值不了多少錢,而且被買走的機會也不高,但還是馬上寫好當票,交給他800元。
  由於楊老先生無意贖回,所以三個月後,這支鋼筆就流當了。
  我便把鋼筆從庫房裡拿出來,擦拭乾淨後,放進玻璃展示櫃中,那是舖子的流當品陳列區,專門擺放沒人贖回的商品,等待有緣人青睞。
  一般來說,流當品簡單分為兩種,一種是市場接受度高的物品:相機、手錶、電器等等,通常都被專收二手商品的販子買走;
  另一種就是類似這種各路販子都興趣缺缺的商品。派克鋼筆雖然是名牌,但是沒什麼特別的設計,甚至有人說:收鋼筆不如打火機實用。
  那方小櫃,雖然名為展示櫃,但實則十分簡陋,外面還罩著鐵欄杆,一方面是因為流當品櫃不夠顯眼,一方面也是因為裡頭其實沒什麼太過值錢的東西,自然比不上百貨公司的櫥窗引人注目、光鮮亮麗。
  一年多下來,別說賣掉,連一個詢問的客人都沒有,漸漸我也忘了這隻鋼筆的事。
  某日下午五點多,有個先生恰巧在當舖門口的公車站牌等車,閒著沒事四處張望,無巧不巧就瞄到流當品的玻璃櫃。
  他定睛看了看,馬上走進店裡問:老闆,櫃子裡那隻鋼筆可不可以看一下?
  我說:當然可以~~從外表和談吐推算,他應該是個讀書人,我也招呼他到裡頭坐會兒。
  他拿起鋼筆反覆細看,愈是端詳,表情愈是複雜。
  看到筆桿上的題字時,他神色大變,突然流淚哽咽問:
  「請問當這支筆的人,是不是一位楊某某老師?」
  一個大男人在我面前流淚,嚇得我趕緊翻閱典當記錄,果真來典當的人名字就如他所說。
  讀書人一聽情緒更激動,鼻涕眼淚彷彿從臉上所有毛細孔湧出一般。
  我一面勸他喝點茶穩定穩定情緒,一面問他想起什麼傷心事,他抹了抹涕泗縱橫的臉,娓娓道來:
  「我的爸爸是伐木工人,每天用勞力換取家裡的開銷。我羅東高中高三時,爸爸卻意外過世,只剩媽媽賺錢, 家裡頓失經濟支柱。眼看聯考即將來臨,媽媽收入有限,實在無法養家。為了幫忙家計,我只好輟學。
  「當年楊老師教我們一年國文課,他知道我的處境,心疼我就此失學,竟然執意幫我出學費,堅持要我把高中讀完。我拚命念書,最後終於考上台北工專(台北科技大學前身),後來也回到台北工專任教,總算沒辜負 楊老師的期望。
  雖然楊老師只教我們一年,但是同學對他印象很深,他的山東口音特別重,一開始,全班沒人聽得懂他在教什麼。
  一段時間後,同學習慣了他的口音,才發現老師國學底子十分深厚,能把枯燥的古文講得生動有趣。高中畢業時,全班湊錢送老師一支鋼筆,就是我手上這支」。
  我聽完他的故事非常動容,沒想到一支不起眼的派克鋼筆,竟然包含一段廿年的師生情誼。
  讀書人問:鋼筆多少錢?他想將它贖回。
  我聽了連忙搖手說:「這支鋼筆對你意義重大,你要給我錢,我也不知道怎麼收啊?而且也收不起,就當我送給你吧」。
  接著,我趕緊找出一年多前楊老師登記的地址,囑咐他有空趕緊去探望老師,好好敘舊。
  最後,讀書人找到楊老師,幾年後更召集三十幾位受過楊老師教誨的同學,舉辦「同學會.謝師宴」,還特地邀請我去參加。
  當天的場景溫馨感人,我至今難忘。
  這一切巧合得不可思議;我的流當品櫃很不顯眼,既小且舊,也不常擦拭,裡面擺的東西種類繁雜,若不仔細看,還真看不出名堂。
  這位讀書人路過店門口,隨意瞧上兩眼,居然一眼就認出那支廿年前毫不起眼的派克鋼筆~~上頭題字還是在背面吶!
  楊老師當年春風化雨,讓這位讀書人有機會繼續深造,進而改變他的一生。
  讀書人也是性情中人,若不是他始終感念老師的協助,恐怕也沒有機會重新連結廿年前師生情誼。
  人生的際遇有無數次偶然,有些偶然非常美好,但並非所有人都能夠感受到。
  唯有心正向、懂得感恩,才能夠讓<偶然>圓滿,就像楊老師與學生廿年後還能重逢的情緣一樣。

  一張當票的啟發,一個不經意的動作,往往是滋養其他人一生的養分。
  珍惜每一次的聚會、珍惜每個親友的緣分,因為你永遠沒辦法估計自己給他人的人生帶來什麼影響。

To Sir, with Love (吾愛吾師)
https://youtu.be/VUHXhUTlEhU

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