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2016-12-12〔記者吳柏軒、翁聿煌、沈佩瑤／台北報導〕婚姻平權議題沸騰，也牽動校園性平教育備受矚目。近期網路卻屢傳出影片《性教慾》，引用過期資料誣指官方要教學生「性解放」、「變成同性戀」，有民眾爆料新北市教育局近日發函學校，誣指學校所用性平教材有問題而需檢視，徒增學校不安及誤解；教育部昨澄清，目前性平教材是早經公聽及專家修訂而無爭議，是提供教師增加知能，盼外界勿再以訛傳訛。

隨著同志婚姻議題之各方表述及熱烈討論，「性/性別教育」也一併成為關注焦點。各式各樣關於「性/性別教育」的資訊在電視廣告、LINE、臉書等通訊軟體流傳，但大多數描述在我們第一線工作者的眼裡，第一反應是驚訝的問自己：「這些真的是在說我每天在做的事情嗎？」 為了讓關心「性/性別教育」的家長與社會大眾更了解「『性/性別教育』的真相」，我們這群在台灣執行「性/性別教育」的諮商、輔導、教育的第一線工作者

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香港性文化學會 緒言 香港社會已為應否制訂性傾向歧視法爭論十多年，反對者指出這類法例雖以保障人權和消除歧視為目的，但實際的效果卻會剝奪不認同同性戀的市民的合理人權，導致他們承受「逆向歧視」（reverse discrimination），這樣並不公平，也非「真平權」。由於同性戀社運（簡稱「同運」）近年在西方已佔主宰性地位，所以逆向歧視的個案也愈趨頻繁，令不少市民對性傾向歧視法更感憂慮。[1]因此，

本条目中立性有争议。內容、語調可能帶有明顯的個人觀點或地方色彩。（2006年7月） 加上此模板的編輯者需在討論頁說明此文中立性有爭議的原因，以便讓各編輯者討論和改善。在編輯之前請務必察看讨论页。 逆向歧視（英语：reverse discrimination）是一種藉由優惠少數群體，以對抗主流群體固有優勢的差別性待遇措施。群體由種族膚色、宗教、性別、族群、性傾向或其它因素來界定。相較一般的歧視概念

【我們為什麼挑選這篇文章】有反同性婚姻人士認為同志婚姻下的孩子會受到負面影響，不過這篇 PTT 網友統整的文章就打臉了反同人士，根據內文的研究顯示，同性家庭的孩子與異性戀家庭的孩子並沒有什麼不同，狠狠打臉了反同人士。（責任編輯：黃筱雯） 首先，這是美國兒科醫學會的聲明： https://goo.gl/MqmGmi 這個是對於促進兒童健康發展的建議： https://goo.gl/klJ8Hc 這

【為什麼挑選這篇文章】 近期關於同性婚姻有太多爭議，而許淑華更提出了「伴侶法草案」，認為不應該推行同性婚姻而只要伴侶法就好；而在推動過程中，也有許多人提出了各式各樣的問題，從道德風俗到違憲通通都有。 關於同性婚姻和伴侶法的疑難雜症，通通都在這裡清楚解答；從伴侶法、特別法，到最基本的道德風俗衝擊和收養問題，一次解答各種問題！ （責任編輯：林芮緹） 圖片取自中央社 文／Joe Wuu 沒有版權，歡迎任