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(2 hearts)我愛家我公投
邀請您響應愛家文化,為下一代帶來更美好的未來(james wink)

(clap)一人至少拉20票
(postoffice)11月24日去投票所領公投票
(fire)目標500萬同意票
 
同意 → 婚姻是一男一女
同意 → 適齡性平教育,不強迫國中小學習同志教育
同意 → 用婚姻以外形式規範同性結合

(book)閱讀 愛家公投 Q&A
了解發起愛家公投的原因,公投在說什麼
https://taiwanfamily.com/ref-issue-qa

(gift)關心下一代 加幸福盟好友
http://bit.ly/2GR0WEr

愛家公投Q&A(議題篇)

Q1:幸福盟發起的愛家公投有哪些? A1: 幸福盟發起的愛家公投共三項: 一、婚姻定義公投,公投主文是「你是否同意民法婚姻規定應限定在一男一女的結合?」 二、適齡性平教育公投,公投主文是「你是否同意在國民教育階段內(國中及國小),教育部及各級學校不應對學生實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育?」 三、婚姻以外形式規範同性結合公投,公投主文是「你是否同意以民法婚姻規定以外之其他形式來保障同性別二

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收到這個但我不同意 :(

本訊息有 2 則查核回應
Lin 認為 含有錯誤訊息
引用自 Lin 查核回應
假的,並非強迫國中小學習同志教育。
教育部期望透過性別平等教育相關的課程與教學機會,教育學生瞭解並尊重不同的性別特質、性別認同與性傾向,清楚地讓學生認知其個體差異並不會影響個人能力及與他人之互動關係,期能營造無偏見歧視之性別友善教育環境。教育部再次呼籲各界理性看待性別平等教育,共同致力提昇校園性別平等意識,營造友善的校園環境,落實「更多認識、不再歧視」的性別平等教育目標,以積極保障每一位學生的受教權益。
狼師與受害者未必只有單一性別,學校必須有健康教育、性教育及性平教育等課程,讓孩子從小開始認知身體自主權、懂得自我保護,防範性騷擾與性霸凌,尤其最近大家關心的「狼師」議題,更凸顯此議題的重要性。
認為男性必須要有男子氣概的社會氣氛,已經對一些生來溫柔婉約,或喜歡自己溫柔婉約的男性,帶來被異樣眼光看待,或者被霸凌的災難。根據性別光譜,人在關於性別的不同層次,都不只有各自代表「男」和「女」的兩種選擇,事實上,存在更多彈性和空間。

這個對比,也顯現了「性別光譜」這類「知識教化」教材的重要性。

資料佐證

https://www.gender.edu.tw/web/index.php/m1/m1_03_01?sid=408
落實校園性別平等教育,保護孩子遠離性侵害(新聞稿)
https://www.tgeea.org.tw/issue/3396/
為什麼要有性別光譜?
https://www.upmedia.mg/news_info.php?SerialNo=18179
性別光譜不是你想的性別混淆
https://www.awakening.org.tw/topic/2460
教導平等對待所有性別

教育部性別平等全球資訊網

12 05月 落實校園性別平等教育,保護孩子遠離性侵害(新聞稿) 2017-05-12 新聞稿與資訊澄清 近來有關學生受到性侵害社會事件受到各界關切,類似性侵害事件不論是否

https://www.gender.edu.tw/web/index.php/m1/m1_03_01?sid=408

性別光譜不是你想的性別混淆 高市印宣傳摺頁破除性平謠言--上報

婚姻平權議題持續延燒,反同團體在同婚修法之外,另外再開性別平等教育戰場,以家長之名在全國縣市議會串連議員發動提案、開座談會,近日甚至將矛頭對準校園,動員外校家長打電話抗議上性平課程的老師。有別於多數地方政府對此爭議避而不談,高雄市教育局力挺性平教育,近日更率各縣市之先,製作了「尊重差異、實踐多元的性別平等教育」宣傳摺頁,一一破解對性平教材的誤解及謠言。 這份5月出版的性平宣導摺頁,以Q&A問

https://www.upmedia.mg/news_info.php?SerialNo=18179
Haku 認為 不在查證範圍
引用自 Haku 查核回應
僅公投宣傳,同意與否為個人意見自由。

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